Zakończył się nabór do programu Kierunek Muzeum realizowanego przez Fundację ORLEN im. Ignacego Łukasiewicza. Po podsumowaniu zgłoszeń zapadła decyzja o znaczącym zwiększeniu skali wsparcia. Dofinansowanie otrzyma 147 szkół z całej Polski, a budżet programu wzrósł z 600 tys. zł do 1,4 mln zł.
W tym artykule:
Więcej szkół objętych wsparciem
Program Kierunek Muzeum został przygotowany z myślą o wspieraniu szkolnych wycieczek edukacyjnych, które rozwijają zainteresowania uczniów nauką, techniką i historią przemysłu energetycznego. Duża liczba wniosków i ich wysoki poziom merytoryczny pokazały, że tego typu inicjatywy odpowiadają na edukacyjne potrzeby szkół.
Pierwotnie zakładano przyznanie grantów 60 placówkom. Ostatecznie, ze względu na skalę zainteresowania oraz jakość projektów, wsparcie otrzyma 147 publicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Organizatorzy podkreślają, że dobrze zaplanowane wycieczki edukacyjne, powiązane z programem nauczania, są ważnym uzupełnieniem szkolnej edukacji.
Pełen wykaz szkół objętych wsparciem dostępny jest na stronie Fundacji.

Większy budżet, więcej możliwości
Rozszerzeniu listy beneficjentów towarzyszyło zwiększenie budżetu programu do 1,4 mln zł. Dzięki temu większa liczba uczniów będzie mogła wziąć udział w wyjazdach, które łączą naukę teoretyczną z praktycznym doświadczeniem i poznawaniem historii nauki oraz techniki w terenie.
Szkoły mogły ubiegać się o grant w wysokości do 10 tys. zł. Środki można przeznaczyć między innymi na transport, noclegi, wyżywienie, bilety wstępu, ubezpieczenie oraz opiekę przewodników.
Muzeum: obowiązkowy element programu
Każda wycieczka realizowana w ramach programu musi obejmować zwiedzanie jednego z trzech muzeów związanych z historią polskiej energetyki:
- Muzeum Gazowni Warszawskiej w Warszawie,
- Muzeum Przemysłu Naftowego i Gazowniczego im. Ignacego Łukasiewicza w Bóbrce,
- Muzeum Gazownictwa w Paczkowie.
Co dalej?
Szkoły zakwalifikowane do programu zrealizują wycieczki zgodnie z regulaminem. Fundacja ORLEN zapowiada, że będzie monitorować efekty projektów i zachęca placówki do dzielenia się relacjami z wyjazdów, w tym zdjęciami oraz wnioskami z edukacji prowadzonej poza salą lekcyjną.

CZYTAJ TAKŻE: Muzeum w Bóbrce: „Jesteśmy miejscem unikatowym w skali całego świata”












